¿Es la libertad un tema que convoca al psicoanálisis y a los psicoanalistas o es un espacio reservado a la filosofía y la política?

Desde ya hace unos años, Gabriel Lombardi ha venido planteando esta cuestión en varios artículos, al introducir la noción de “momento electivo”. Podría decirse que un momento electivo, para el psicoanálisis, es una coyuntura en la que se actualiza cierto margen de libertad que, sin embargo, debe ser distinguido de la elección propia de la alternativa (o esto o lo otro). Un primer momento para pensar la elección en psicoanálisis fue le “elección forzada”, aunque no hay que descartar la posibilidad de una elección de separación, tal como plantea Lacan en su escrito “Posición del Inconciente” (1964).

Por esta vía podría reintroducirse en el psicoanálisis la cuestión de la libertad, recordando ciertas afirmaciones tempranas de Lacan como: ¿Se trata de concebir la libertad de separación como un tipo de libertad de indiferencia? ¿La separación es el mero rechazo de una elección forzada? ¿Cuál es la relación entre elección y libre albedrío? He aquí las problemáticas sobre las que avanza este libro.

El lector no encontrará en estas páginas un concepto de libertad, una aplicación del psicoanálisis a la filosofía o una filosofía psicoanalítica, sino la delimitación perfecta de las coordenadas en que la experiencia analítica requiere subvertir el problema de la elección.

Ya no se trata de pensar quién elige o una deliberación aristotélica. A partir del problema de la libertad, habremos de llegar al saldo que representan las preguntas por el trauma, lo “tíquico”, las pasiones y los temas más cruciales del psicoanálisis. 

GABRIEL LOMBARDI es psicoanalista, miembro fundador del Foro Analítico del Rio de la Plata (FARP) y de la Escuela del Campo Lacaniano. Hizo su carrera académica en la Universidad de Buenos Aires, donde se graduó como médico y Doctor en Psicología. Es profesor titular de Clínica de Adultos de Psicología. Allí dirige el servicio de atención clínica de adultos. Su último libro: Clínica y lógica de la autorreferencia, estudia la libertad, el rigor matemático y la locura en tres hombres de genio: Cantor, Gödel y Turing, cuyas obras revolucionaron rápidamente el conjunto de las civilizaciones del hombre.